Actividades Enseñanza Aprendizaje Animales Domesticos

ACTIVIDADES ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:

Al iniciar la jornada, comenzaremos cantando con los niños las siguientes canciones:


También les enseñaremos a los niños la siguiente canción con las que podremos alentarlos, y amenizar el ambiente:


El pato, el pato con una pata
El pato con las dos patas
El pato con un ala
El pato con las dos alas
El pato con la colita
Y ahora te toca a ti

Y la persona que debe seguir antes de comenzar debe
Terminar la canción diciendo:

Hay cosita linda mamá

  • La gata carlota

  • allá en mi rancho bonito yo tenia un marranito
y cuando me mira venir el marrana me hace hoy hoy
que bonito animalito.

y se siguen con otros animales domésticos como el gato
el perro, la gallina.

Al finalizar las canciones continuaremos con la siguiente actividad:

  • Les mostraremos en un Octavo de cartulina la silueta de un conejo, y les haremos las siguientes preguntas:
    • ¿Qué animal soy si tengo las orejas largas?
    • ¿si como zanahoria?
    • ¿si salto?
    • ¿si soy tierno?


Entre otras preguntas

  • Después procederemos a entregarle una plantilla a los niños con el cuerpo de un perro, sin las patas, se les pasaron dos tipos de patas una de un perro y las de un gato y los niños deberán pegar las correctas.

  • Al igual que la actividad anterior se llevará la silueta de una gallina y los niños deberán decir donde van las alas, el pico, las patas, el nido, los huevos.


  • Para saber si los niños saben que animales son domésticos, les haremos las siguientes preguntas:
    • ¿Sabes que animales pueden vivir en la casa?
    • ¿Cuáles en el campo?
    • ¿Se puede tener un león en la casa?


  • Para reforzar la actividad anterior les preguntaremos:
    • ¿Cómo hace un perro?
    • ¿un gato?
    • ¿una vaca?
    • ¿un cerdo?
  • Después de lo anterior les contaremos el cuento Conejo de campo, y para ellos utilizaremos dos títeres hechos en cartulina de un perro y un conejo

Era una vez un conejo muy bonito. Un día se metió en una casa donde había una cosecha, y cuando iba a cortar una zanahoria, un perro se le vino encima; el conejo corrió y se metió en un pozo que había en la pared, y el perro se golpeó muy fuerte.
Al día siguiente el conejo entró otra vez, pero el perro no dejó que arrancara ninguna zanahoria, porque según él se lo iba a comer, pero el conejo no le tenía miedo, así que nuevamente agarró algo, sólo que esta vez se trataba de una lechuga.
El perro enfurecido le dijo:
- ¡Te lo advertí lepórido!, deja eso ahí y vete ya que es la última vez que te paso esto. A la siguiente vez que te vea aquí, no te hablaré más, sino que te sacaré a patadas.
El conejo le contestó:
- No quieras esto para ti solo, pues te puede hacer daño, además, al que no comparte se le hace más poca la comida y le hace daño. Por favor perrito, sólo una más, pues tengo mucha hambre porque llevo como tres días sin comer; la comida que te quité ayer se la di a mis hijos y yo estoy sin probar un solo bocado.
El perro contestó:
- Está bien , tienes razón, toma estas lechugas y llévalas a tus hijos; también toma estas zanahorias y cómetelas tú.
Y agregó:
- Otro regalo que te daré por tus buenos consejos y acciones, es que tú puedes venir las veces que quieras a tomar lo que desees.
¡Gracias! - dijo el conejo, y desde ese día son muy buenos amigos.
Fin

  • En la siguiente actividad llevaremos imágenes de perro, gato, gallina, cerdo, vaca, león, jirafa y otros animales, y les preguntaremos a los niños que animales viven en el campo y en la casa, cuales no y por que.

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